麻醉师的任务是什么？
确保病人活着！
没错！他们负责照顾加护病房里的病人。他们接手生命垂危的病患。他们急救的能力是最强的，不论是反应的速度，还是set intravenous line, intubation, defibrillate 等等，在用药急救方面也是最顶的。他们必须是最小心地，最悲观的，对于一切可能发生的状况都有充足的准备。
他们在手术进行间中是很空闲的，但一旦病人出现什么状况，他们是跳起来马上做出反应的人，包括输血、给药、急救等。可笑的是他们闲空时，有时还需要帮忙外科医生调手术台的高度，换换收音机的电台，又或是换唱片。
大部分的时候，我们学生会在加护病房，手术室，又或是产房溜达，向任何一位麻醉师学习。有时还成为他们解闷的对象，被一连串的问题轰炸，又或是谈些私人生活的话题。对于他们的伟大的发言我们都投以羡慕敬仰的眼神。（一看就知道我们是菜鸟，唉）
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叶子第一次麻醉“病人”，是上computer stimulating program的时候。
电脑软件给我们一个虚拟的病人，每一个学生就必须练习怎么为这个病人进行全身麻醉（general anaesthesia）。优雅教授带领我们进行超快的麻醉步骤（rapid sequence induction)，班上好多人手指反应慢了点，就脱节了。状况百出，真是紧张刺激大冒冷汗！
叶子的病人很安详地进入麻醉，一切都那么乐观。但是当手术结束后，叶子的病人始终没有苏醒。看着病人心跳越来越快（140），血压越来越高，然后出现心律不振的心电图！我的妈呀！更糟的是叶子在慌乱之下拔除了呼吸器（extubate）！怎么病人不会醒来？为什么我给了adenosine，他还是心律不振，心跳没有慢下来？
一直到优雅教授结束这堂实习，吩咐我们关闭电脑，叶子的虚拟病人还在痛苦沉睡当中。
好像一条丧家犬，叶子没好气地走向电梯和同事一起离开。在电梯里，大家都出奇的安静。然后陈同事目无表情，淡淡地说，“我的病人死掉了耶……”
哈，原来我们都是半斤八两的！
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刚才说到麻醉师是急救的高手，所以我们上急救课程是免不了的。
大家正用心看急救方法的影片播放。拍照的是叶子，我也是很专心的厚~哼哼！优雅教授不专心。
学习植入呼吸管（endotracheal intubation）。这里手是多了些，看了有点可怕，但实际情况不会这么“多手”。
这是我们做心肺复苏（cardiopulmonary resuscitation - CPR）的男人，他把我们的香吻都偷去啦！讨厌~
电击！！听说优雅教授曾因为示范而烧熔了这可怜的家伙。
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虽然身为学生的叶子把这一切当作新奇好玩的游戏，将医院当成游乐园，但是心底不时自问，“一年半后毕业，叶子，你有能力承担别人生命的重担了吗？”
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