所以，我安心了。

今天是大考前两天。
我是因为担心考试而睡不着，又翻下床来。本来还好好的，为什么就突然生起恐惧的心呢？


小小的叶子：“我怕……害怕结果不如意，不知道如何承担那样的结果……怕丢脸，怕就什么都没了……”

叶子：“噢……对你来说，结果真的很重要。但别忘了，这，不是你的事罢了。退一步看看整体，是为了让病人得到安全的治疗和照顾，所以在成为医生之前，做学生的才须要不断被考验啊！”

小小的叶子：“这么说也很对。可是我呢？万一……万一考不好，我一定很难受的！！不止觉得有愧于师长，还有那些所有所有祝福过我的人呢??”

叶子：“你不是看到了日本海啸和地震后的照片吗？好多人失去了家人家园……试想想，在死亡的面前，什么来说对你才是最重要的？失败了不能再来吗？成功了又代表着什么？所以，更重要的，难道不是在每一刻，还有生命的时候，做那一刻当下应该实行的事吗？”

小小的叶子：“嗯，所以在需要休息时安心地休息；在需要吃饭的时候安心吃饭，好好地尝那饭菜的滋味；在温习的时候专心温习就好，而不是一边做眼前的事，还要分心在‘担心’上。”

叶子：“好好……看来你也没那么紧张害怕了。再来一个更好玩儿的……想想，如果人生的过程和结局统统都让我们知道了，这样的人生还有什么乐趣，还需要什么奋斗？所以‘未知’的存在，让我们有努力的理由！！”

小小的叶子：“嗯嗯！突然有种好玩儿的感觉了！！”



注：这只是写作手法，叶子本人没有精神分裂，也没有听到什么奇奇怪怪的声音，更没有两个自己在讲话。哈……

站在最后的跑点，面对着最后一个横杆……

今天，上了最后一堂的CPC，就意味着进入三个星期的复习，然后是总考。
在医学系五年的undergraduate学习就剩下这么最后一关了。最后一次的考试，测试着我们是否做好了准备，有资格踏出社会为病人服务。


这么重要的考试，到底是怎么样的呢？

笔试，两张试卷，都是书写试的。范围是儿科，内科，外科，妇产科，骨科，精神科，家庭医学。


OSCE (Objective Structured Clinical Examination)， 是非常有趣的考试方式——跑站试。每一站五分钟，时间一到就换下一站。范围是以上七科，加上眼科，耳鼻喉科，麻醉科，急诊科，放射学(radiology)。测试除了知识掌握，更是沟通能力，临床技能，应对能力等……


Long Case一个。每一个学生都会安排到一个病人（真的病人），给一个小时的时间拿完整的病例和体检。然后对着两个（或三个）考官呈现，并作出诊断和医疗方案。


Short case三个。三个考官（大多是教授级的）对一个学生。十分钟内体检一个病人加呈现加讨论。一共三个不同的病人。

打从前几届，及格的标准改变了，从累积分数的方式变成必须在每一个部分及格，一个小fail就是统统肥佬（fail）！


这些只是毕业前最后一个关卡。可是一路走来，五年，经历大大小小的考试，将医院当成第二个家，完成无止境的报告，无数次被骂得一无是处，碰了一鼻子灰又碰钉子，曾经和病人一起哭过，一起笑过，多少的感叹，多少次不断地质疑自己的能力，踉踉跄跄地才走到今天……

是啊，踉踉跄跄地才走到今天……
站在最后的跑点，面对着最后一个横杆……

可能，她不会死。

”你们之中谁是想要将来成为妇产科专科的？”那天在课堂上讲师这么问起。

叶子毫不犹豫地高举起手。讲师点了点头，没有再问下去。

对于叶子，这不是单纯的喜欢、有兴趣。而是在我大三初次接触妇产科时，带领我们这组的，是一个叶子非常敬重的讲师R。在一次主题呈现后，她娓娓道出这个故事……

“我曾经接触过一个怀孕的妈妈，来产前检查时发现她的血压偏高，尿液蛋白质呈阳性，这是先兆子痫（pre-eclampsia）。当时候我告知其危险性，并要求孕妇马上住院，可是做丈夫的，却认为只是血压偏高了点嘛，尿液里有蛋白质罢了嘛，拒绝让妻子住院。”

“我几乎是要和那个男人吵了起来。但是最后因为丈夫坚持拒绝，孕妇没有住院。” 

“我开了药给她，给了她在一个星期后回来复诊的预约日期。可是，她再也没有回来……”

班上鸦雀无声，等待讲师继续说下去。

“当我几乎忘了这个孕妇时，她在临盆时回来医院了。”

“我想当时她是用最后一口气，挣扎着走到产房，然后就倒在地上，痉挛。我们冲上前抢救，并将她推进手术室，马上开刀将婴儿取出。孩子活着，我们却无法将她从死神手上抢回来……”

“太迟了，她回来得太迟了。先兆子痫是可以避免的，但是用的药（MgSO4)，需要病人住院密切地观察……”

我们都默默不语，大家的心都沉了下去……

叶子觉得全身发热，心里夹杂着惋惜和愤怒的情绪。

我要替女人服务，不要再让这样的事情发生！！

上了大四，特地向妇产科里的教授拜师，做研究报告。才在几个月之前，教授打电话通知我报告被录取了，并将会刊载。欣慰，但是知道眼前的路还有很长。

妇产科的医生工作时间长、压力大、被诉讼的几率极高。所以以后的日子一定辛苦，这是自找的，我知道。

一个医学生的心路历程（二）

虽然是那么清楚自己要考个好成绩，中六之后的升学路却也茫茫不知去向。

叶子的父母一向抱着观望态度，从来没有插手决定我们兄弟姐妹的升学的事项。没有一个单一的目标，只知道自己喜欢数学，喜欢生物。数学系吗？却在物理中看见自己数理思考的极限。念医科吗？感觉那仅仅是遥远的梦想，又害怕自己没有能力承担他人的生死……

所以一个从小没有立志当医生的女孩子，在填写升学表格的最后那一刻，却只放了五个选择，统统是医科系。是自负？是盲目？太多人给予冷嘲热讽，批评怎么每个全A的生物系学生只想进入医科系。甚至很多人怀疑，到底是为了社会地位还是财富而来？

难免感叹，原来单纯希望为病人服务的心，是可以轻易被他人扭曲的。

入学消息放榜的时刻，满是失望。眼见自己的好朋友们成绩非凡，却必须失望难过，心里忿忿不平。只懂读书的我，那天懂了另一件事：没什么是绝对公平的，很多事甚至连公平都谈不上边儿。看见比自己要强得多的同学们却只能愤然失望地离开，出国深造去，叶子明白自己不过是多了点运气，什么也不值得骄傲。

一路懵嚓嚓，拼命读书，再加点小运，就这样在大学新生报到的那一天，叶子在舅舅的陪伴下正式踏进了医学院。

《待续》

一个医学生的心路历程（一）

中五毕业后，因为没有什么才华，所以只能继续读书。念中六的理由很简单，我想要进公家大学，而又无法进入matriculation。班上，同学们都心知肚明，中六这一年半，不是拿来玩的，不然就“完”了。每天除了上课之外，放学后的时间都被补习排满了。在叶子的家乡，中六的科目有些是得去到城市里补习的。赶功课，赶报告，赶补习。那种苦闷和压迫的日子，不堪回首。

特别是将近STPM考试的日子，班上最先崩溃的是叶子。预考结束的那个放学，在无人的长廊尽头，蹲着一个人哭。真的是压力的不知到该怎么好了，真的累的要倒下了。如果将未来都寄望在一次的考试，能不害怕吗？最后，被隔壁班的李老师发现了，拍拍我的肩膀说：“叶子，回家吧，妈妈在等你了哦。”他也没有多说，或许因为这样的苦，还是只能由学生自己承担。那天傍晚，死党知道我在学校偷哭的事后，买了蛋糕跑来我家：“吃蛋糕！吃蛋糕！甜食能让人快乐。要加油，要考试了，我们都得加油！”

后来是同学接二连三地崩溃。我们只能互相安慰彼此打气。这份难受的压力，每一个同学心知肚明。考期一天天逼近，班上失去了很多欢笑声，只看见个个学生埋头苦读。



不要觉得可悲，也不要笑我们傻。只懂得拼学业，不是因为我们没脑子。生物老师说过这样的一句话：“If you want to play the game, then you have to follow the rules.” 如果这是我们必须用的手段，那么我们也只有拼了命的去读、去考好成绩，因为公家大学的门槛，往我们这里开的，总是一个窄太多的逢儿。


《待续》